李崇文看着林墨，见他年轻英俊、气质沉稳、言辞诚恳，心中暗暗点头。他沉吟片刻，道：“林头领，李某不才，敢问头领兴学教化，是为了装点门面，还是为了真正培养人才？“

林墨正色道：“先生，山寨要在乱世中长期立足，不仅需要能征善战的武将，更需要有文化、有知识的人才。兴学教化，不是装点门面，而是为了培养山寨的下一代，让他们有文化、有知识、有本领，将来能撑起山寨的一片天。先生若是愿意入山，山寨的学堂教化，全凭先生主持，要多少经费、多少场地、多少人手，尽管开口，山寨全力支持。“

“好！“李崇文抚掌大笑，“头领有此远见，李某愿效犬马之劳！“

当下，李崇文便决定留在深谷寨，主持学堂教化。林墨大喜，当即任命李崇文为学堂山长，负责山寨的蒙学、进修、速成三级学堂的教化工作。

吏才济济。

一个月的时间，林墨“寻访落魄吏才“的策略，取得了显著成效。

寻访招揽的人才包括：

- 律法刑名：陈守正（原刑房老吏，精通律法、刑名、断案）。

- 财税账目：钱多多（原户房书吏，精通财税、账目、户籍、田亩）。

- 文书档案：文若虚（原州牧府文书小吏，精通公文、文书、档案管理）。

- 教化蒙学：李崇文（原乡村塾师，精通蒙学、教化、经义）。

- 其他吏才：还有几名被革职的小吏、科举不中的书生，共计十余人。

这些吏才入山后，林墨亲自接见，量才录用，以诚相待。

- 陈守正，被任命为刑房主事，负责山寨的律法制度、断案公正、刑狱管理。

- 钱多多，被任命为户房主事，负责山寨的户籍、田亩、财税、粮仓、物资调配。

- 文若虚，被任命为书房主事，负责山寨的公文、文书、档案、记录、印信管理。

- 李崇文，被任命为学堂山长，负责山寨的蒙学、进修、速成三级学堂的教化工作。

- 其他吏才，也各有安排，分配到各司各房，担任吏员、书办等职务。

这些落魄吏才入山后，深谷寨的治理水平，有了质的飞跃。

律法方面：陈守正入山后，根据山寨的实际情况，参考汉律，制定了《深谷寨律》三十条，涵盖刑事、民事、婚姻、继承、田亩、商贸等各个方面，简明扼要、通俗易懂。同时，建立了刑房断案制度，设立公堂，由陈守正主审，林墨定期复审，确保断案公正、赏罚分明。

财税方面：钱多多入山后，对山寨的户籍、田亩、粮仓、工坊进行了全面清查，建立了详细的账目和档案。同时，制定了《深谷寨税赋法》，实行“什一税“（收成的十分之一纳税），军户、匠户、民户分类管理，税负公平、公开透明。粮仓管理也建立了严格的出入库制度，账物相符、毫厘不差。

文书方面：文若虚入山后，建立了山寨的文书档案制度，设立书房，负责公文的起草、收发、归档、保管。同时，建立了印信管理制度，山寨的大印、各房的印信，统一管理、登记使用，确保公文的严肃性和权威性。

教化方面：李崇文入山后，对山寨的学堂进行了全面整顿和扩充。蒙学扩大到三个班，招收六到十二岁的孩童，教授识字、算术、经义；进修班一个，招收十二到十六岁的少年，教授律法、财税、兵法、百工；速成班一个，招收成年青壮，短期培训识字、算术、基本律法，以便担任屯长、什长、吏员等职务。学堂的经费、场地、教材，都得到了充分保障。

行政体系方面：在王佐的建议下，林墨对山寨的行政体系进行了改革，设立“六房“制度——吏房（人事任免、考核奖惩）、户房（户籍、田亩、财税、粮仓）、礼房（礼仪、祭祀、教化、学堂）、兵房（兵役、训练、军械、防御）、刑房（律法、断案、刑狱、治安）、工房（营建、工坊、百工、水利）。六房各有主事，由专业的吏才担任，各司其职、分工协作。

山寨的治理，从“粗放管理“走向了“制度治理“，从“人治“走向了“法治“。

黑石高台上，林墨望着井然有序的山寨，脸上露出欣慰的笑容。

“寻访落魄吏才，初战告捷。“林墨喃喃道，“打天下靠武将，治天下靠吏才。如今我们文有王佐、陈守正、钱多多、文若虚、李崇文运筹帷幄、治理庶务，武有苏烈、周平、李铁山、赵飞燕冲锋陷阵，匠有赵铁锤等大匠打造器械。文武兼备，吏才济济，何惧刘表七千大军？何惧乱世风云？“

王佐在一旁抚须微笑，拱手道：“头领求贤若渴、量才录用，天下英雄必然望风归附。山寨文武兼备、制度完善，假以时日，必成大业。“

两人相视一笑，一切尽在不言中。

山风拂过高台，山寨中炊烟袅袅、书声琅琅、操练声震天、铁锤声不绝，一派生机勃勃、井然有序的景象。

寻访落魄吏才，为深谷寨注入了新的治理智慧和制度活力。

山寨的根基，日益稳固。

而这，只是开始。